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A quoi correspondent les différentes rubriques ?
Qui peut écrire sur le site ?
| --> Tout le monde peut participer : écoles, enfants à titre personnel, adultes, professionnels, associations... Les réponses aux articles sont libres. Si vous voulez écrire un article, une brève ou proposer un lien vous devez demander une inscription comme rédacteur. Bien sûr pour être acceptés les articles devront être conformes à l'esprit du site et adaptés au public concerné. |
Comment s'incrire comme rédacteur ?
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Comment répondre à un article ?
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Comment insérer une image dans un article ?
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Comment insérer une pièce jointe (fichier word ou Open Office ) dans un article ?
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Comment insérer un logo en début d'article ?
| --> Espace personnel / Ecrire un nouvel article puis après rédaction Valider / Logo de l'article / Parcourir (choisir son image) / Télécharger / Demander la publication de cet article |
Comment utiliser le dictionnaire orthographique ?
Devant un article qui vous intéresse vous pouvez :
Vous devez au préalable être inscrit comme rédacteur. C'est facile, il suffit en haut de la page d'accueil de cliquer sur le nom du webmestre. Dans le courrier qui s'ouvrira donnez votre nom ou école et classe et votre adresse e-mail. Après validation vous recevrez par courrier électronique dans les 48h un identifiant et un mot de passe qui vous permettront d'accéder à l'espace personnel (en haut à droite).
Dans la fenêtre qui s'ouvre choisissez Nouvel article

Ensuite écrivez votre texte (vous pouvez aussi utiliser
le copier/coller si vous l'avez déjà tapé dans un traitement
de texte). Une mise en forme très simple est possible, ainsi que l'insertion
d'images et de fichiers. Une aide peut vous être apportée partout
où vous voyez le point d'interrogation
Lorsque le texte de votre article est terminé cliquez
sur
en bas de page.
Le texte apparait alors tel qu'il sera publié et vous
pouvez maintenant utiliser le correcteur d'orthographe
. ou joindre un fichier de Word ou Open Office .
Comment insérer un fichier joint ?
Pour ce faire cliquez sur Parcourir, choisissez le fichier et cliquez sur Télécharger pour l'envoyer sur le serveur.

Si vous souhaitez insérer une image ou modifier l'article,
cliquez sur
.
puis sur
. choisir
l'image en cliquant sur Parcourir et pour finir sur Télécharger.

L'image est maintenant disponible sur le serveur mais ne s'affiche pas.

Pour l'insérer dans l'article, copiez <imgN°Image|center>
et collez-le à l'endroit de votre article où vous voulez que l'image
apparaisse :

Validez, vous verrez l'article tel qu'il apparaitra, avec les
images.
Si tout vous convient cliquez sur ![]()
Après vérification par le webmestre, l'article sera publié effectivement. Vous devriez pouvoir le consulter dès le lendemain.
Vous devez avoir un identifiant et un mot de passe qui vous permettront d'accéder à l'espace personnel (en haut à droite), dans le cas contraire demandez-lez.
Dans la fenêtre qui s'ouvre choisissez Ecrire une nouvelle brève

Comme pour publier un article vous devez choisir la rubrique
dans laquelle apparaîtra la brève, puis son titre. Ecrivez votre
texte puis validez en bas de page.
Après vérification par le webmestre, la brève sera publiée
effectivement. Vous devriez pouvoir la consulter dès le lendemain.
A quoi correspondent les différentes rubriques ?
Les rubriques "Défis" et "Les articles des écoles" doivent contenir les articles faits par les enfants, leurs tâtonnements, leurs échecs, leurs réussites. J'insiste sur le fait que les échecs aussi doivent être relatés : ils permettront à d'autres de mieux comprendre et aux auteurs d'analyser leurs expérimentations.
La rubrique Défis propose
deux sujets simultanément et 4 par an. Les premiers peuvent être
traités jusqu'en février, les sujets 3 et 4 pourront l'être
après les vacances de février. Le but de cette rubrique est d'inciter
à une démarche scientifique et à la communication entre
les écoles. Ce n'est donc pas un concours, il convient d'y entretenir
l'entraide et la collaboration entre les écoles. Vous pouvez ainsi répondre
aux articles publiés pour faire part de vos remarques et interrogations.
Chaque participant peut publier le nombre d'articles qui lui convient dans la
période concernée par le défi.
A la fin de chaque période, un bilan général sera affiché
sur le site pour faire la synthèse des travaux effectués.
Une aide peut être apportée aux écoles du Gers sous forme d'animation :
Il suffit pour cela de contacter votre animateur en informatique et sciences. |
La rubrique "Dis pourquoi..." propose chaque mois une question sans en apporter la réponse. Tout un chacun peut proposer des éléments de réponse et faire part des résultats de ses recherches.
La rubrique "Expériences amusantes" met en avant chaque mois une expérience simple que l'on peut réaliser avec peu de matériel. D'autres expériences peuvent aussi être mises en ligne par les écoles.
La rubrique "Les articles des écoles" vous est entièrement dédiée. Vous pouvez publier vos expérimentations, réflexions, travaux, y compris lorsque ceux-ci ne sont pas totalement satisfaisants : d'autres écoles peuvent alors vous venir en aide.